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大同特殊教育学校:立时代之“大德” 树时代之“新人”

 

 

在“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际,为深入学习宣传贯彻全市教育大会精神,进一步推进特殊教育高质量发展,按照市教育局党组安排部署,近日,大同市特殊教育学校全市教育大会精神专题宣讲会,市教育局宣讲团成员和全体教职工参加,会议由党支部书记、校长彭占平主持。

大同市招生考试管理中心主任王俊同志从大会的重大意义、精神实质、抓好大会精神的学习宣传贯彻三个方面全面系统地解读了全市教育大会精神。他指出,这次全市教育大会的召开,对加快我市教育现代化、办好人民满意的教育具有十分重大而深远的意义,要深刻领会全市教育大会的精神实质,准确把握新时代教育改革发展面临的新形势新任务新要求。

王俊主任强调,学习宣传贯彻全省教育大会精神,是当前和今后一段时期教育系统的重要政治任务,要切实把思想和行动统一到市委决策部署上来,一要抓好学习宣传,开展分类学习全覆盖,加强立体宣传掀热潮;二要抓好贯彻落实,把大会精神贯彻到重点工作,又要落实到短板弱项;三要抓好组织领导,领导干部带头学、带头讲、带头抓。

彭占平校长作了总结讲话,他强调,一要提高政治站位、把握宣讲工作重点、凝聚思想共识,切实把思想和行动统一到全市教育大会精神上来;二要担立德树人根本任务融入思想道德教育、天下足球,天下足球网,中国竞猜网知识教育、社会实践教育等过程,引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀,加强品性修养,增长知识素养,培养奋斗精神,增强综合素养,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;三要提升师资水平,积极参加培训活动,不断更新知识,组建一支高素质、专业化、技能型、创新型教师队伍。

宣讲会后,该校还召开了学习贯彻全市教育大会精神座谈会。参会的每一位成员都立足自身岗位,谈想法、说问题、提意见,畅所欲言,从不同角度谈学校发展过程中存在的重点难点问题。最后,彭占平校长就学校发展现状目前遇到的问题谈了两点意见。一是缺少教师编制,目前学校分学前、小学、初中、高中、职高5个学段,涵盖了幼儿、盲、聋、培智4类学生,而学校的教师编制只按义务教育阶段配置,导致学前和高中教育出现有机构无编制的现象,学校只能通过临聘或加大现有的教师的工作量来承担学校的教育教学任务,希望将制约学校发展的这一难题反映给相关部门,及早落实解决。二是学校搬迁新校后,供热问题一直未得到解决,马上临近供热,但学校自己势单力薄,需要上级部门的支持和协调,尽快解决保证正常供暖。

通过此次学习和座谈交流,该校全体教师职工充分认识到召开全市教育大会的重大意义,准确把握全市教育大会的战略要求,以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的行动姿态,在市委、市政府、市教育局党组的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,立足市情校情,遵循特殊教育发展规律,坚持改革创新,以“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为加快推进该校教育现代化、办好人民满意的特殊教育作出新的更大的贡献。

                             

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